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  • 重庆时时采彩开奖直播:話語天下 | 為教師減負才能更好為孩子減負

    2019248排三开奖直播 www.uiehxp.com.cn 近日,在教育部新聞通氣會上,教育部教師工作司相關負責人表示,國家將出臺有關減輕中小學教師負擔、營造教育教學良好環境的意見。(人民網)

    這些年來,我們一直在努力給學生減負,其實,教師也需要減負。立德樹人、教書育人是中小學教師的主責主業,嚴格清理規范與中小學教育教學無關的事項,讓中小學教師潛心教書、靜心育人,是切實減輕中小學教師負擔的題中應有之義。

    在有的人眼中,教師工作應該是比較清閑的,工作強度不大,而且每年都可以休寒暑假。但是,教師們卻經常抱怨工作時間長、工作量大。那么老師們的負擔到底在哪?調查顯示,我國教師普遍面臨較大非教學壓力,很多教師加班加點完成的任務多數不是教學任務,而是各種行政評審、評比、檢查。以及來自校外的什么脫貧攻堅結對幫扶貧困戶、創衛生文明城市、創生態縣城,什么禁毒、城市管理、稅收征管、水法宣傳等等,都要進校園、進課堂,老師們要背誦口號,還要答題考試,對老師們的束縛與干擾。這影響教師的職業化、專業化發展,而布置給教師的任務,很多需要教師組織學生完成,這也增加學生的負擔。因此,給教師減負,既是促進教師職業化、專業化發展,也是給學生減負。

    為教師減負,教育系統要及時刪繁就簡,有效溝通,勇敢地對分外之責說不,將教師減負工作做實做穩;地方政府也必須大幅整合精簡各級各項檢查驗收,擬定統一的檢查驗收清單;轉變教育政績觀、教育行政部門和學校的教育質量觀,從根本上扭轉學校存在的"唯升學率""唯考試分數"的傾向,為師生松綁,而不是用一些"土政策"和"硬性規定",給教師增加不必要的工作負擔。

    從給學生減負到給教師減負,這一教育減負政策的變化,反映出黨和國家對新時代教育的高度重視。教師是學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人。教師要成為學生的引路人,就必須從繁雜的事務中抽身,修煉自身的理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。只有給教師清凈,還校園寧靜,方能讓教師堅守為黨育人、為國育才的初心,擔負立德樹人、教書育人的使命。

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